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11月買了教材,本來只跟著五花、排骨一起聽,這兩個傢伙動作很慢,眼看著教材研習的時間一步
步逼近,如果一直停留在只聽,完全沒有克漏字及跟述的話,要怎麼跟老師討論? 只好自己額外找時間先
讀。
還好遇到了一群一起讀書的同伴,大家在噗浪上互相勉勵、交流,成了一股莫名的力量! 於是,我也
開始試著早起,跟大家一起努力。5點半! 我連高中時代K書K的最如火如荼的時期,都沒這麼認真! 人家
半夜讀,我睡覺 人家早起讀,我還是在睡覺!
沒辦法,睡不飽我一整天都不用上課了。
漸漸的,我也有一點點進度,可以看的懂同伴間的討論,一個故事多聽一次就多聽懂一些,很有成就
感!
終於,我鼓起勇氣把我的進度寫出來,是一個備忘,也給自己一點點壓力。
聽10次: 詩與歌與舞1、小紅帽、青蛙王子(生字均已挑出)
聽6-8次 :詩與歌與舞2、 beauty and the beast、仙履奇緣、三明治、at the zoo、tiger
聽5次以下 : 詩與歌與舞3、警長、加州小鎮、綠野仙蹤
克漏字第一回合: 詩與歌與舞1、詩與歌與舞2、at the zoo、三明治、tiger、小紅帽、青蛙王子,這幾張
比較容易,忍不住先做了克漏字。
清晨特別安靜,大家都在睡夢中,啥事也不能忙,只能乖乖的坐在電腦前,跟同伴發噗道早安後,
就開始認真聽英文,一天都覺得很充實!
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